Chi resta fuori? 📝

Concept e obiettivi dell’incontro | In questa prospettiva, la rigenerazione non consiste tanto nell’aggiungere nuovi contenuti, quanto nel riaprire selezioni compiute in passato e interrogarsi su chi le abbia determinate e secondo quali criteri: dalle donne assenti negli archivi fotografici e nella storia dell’arte, agli oggetti la cui proprietà è contesa, fino alle lingue che restano ai margini delle politiche culturali europee.

Nel corso del laboratorio, dottorande e dottorandi della Scuola IMT Alti Studi Lucca presenteranno un oggetto o un caso studio tratto dalla propria ricerca, formulando una questione aperta da discutere collettivamente. Alle presentazioni seguirà un confronto in plenaria con il coinvolgimento dei partecipanti e di professioniste e professionisti del settore, chiamati a riflettere insieme su alcuni dilemmi concreti: se e come restituire un bene culturale, come ricatalogare un’opera trascurata, quali luoghi e quali lingue trovano riconoscimento nei discorsi e nelle politiche ufficiali sul patrimonio.

L’obiettivo dell’incontro non è fornire risposte definitive, ma rendere visibili le sfide e i processi decisionali che attraversano la costruzione del patrimonio culturale, mettendone in luce le implicazioni teoriche, etiche e operative.